Skip to main content

Evidências do International Early Learning and Child Well-being Study – IELS

Page 1

APRENDIZAGEM, BEM-ESTAR E DESIGUALDADES NA PRIMEIRA INFÂNCIA EM 3 ESTADOS BRASILEIROS:

Evidências do International Early Learning and Child Well-being Study – IELS

Realização

Parceria técnica 1

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: and more. Sign up and create your flipbook.
Evidências do International Early Learning and Child Well-being Study – IELS by Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal - Issuu